10.3969/j.issn.1006-3315.2017.11.082
幼儿园结构游戏中教师指导存在的问题与建议
结构游戏是幼儿最喜欢的游戏之一,本文选取扬州市区某幼儿园作为观察对象,对幼儿结构游戏中教师指导行为进行观察与分析,并针对问题,本文提出了改进建议.
结构游戏、教师指导、问题建议
G612(学前教育、幼儿教育)
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-3315.2017.11.082
结构游戏、教师指导、问题建议
G612(学前教育、幼儿教育)
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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