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10.3969/j.issn.1006-3315.2017.11.020

基于学生自主学习能力提升的中学思想政治教育教学模式

引用
自学能力是学生能力发展中的关键内容,不仅对学生的课程学习有着深刻的意义与价值,对学生日后的工作发展也大有裨益,因此,在课程教学中,以自主学习能力为中心,建构教学模式就显得极为必要.文章基于此,首先概述了教学模式的内涵与特征,然后探讨了在中学思想政治教育中提升学生自学能力的必要性,如强化课程教育的客观需要、学生全面发展的必然要求,最后就如何建设以自主学习能力提升为目标的思想政治教育教学模式提出了几点建议,包括调整教育理念、注重教学氛围、创新教学方法、强化学习指导等.

中学思想政治、教学模式、自学能力

G633.2(中等教育)

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科学大众(科学教育)

1006-3315

32-1427/N

2017,(11)

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