10.3969/j.issn.1006-3315.2017.11.017
初中学生数学直觉思维能力培养的研究
直觉思维可以帮助学生更好的建立数学学习知识体系,有利于学生思维能力的长远发展.在初中数学课堂教学中,通过创设直觉思维的意境,渗透一定的数学思想方法,密切联系实际等措施,从而更加有效的培养学生的直觉思维能力.
直觉思维、抽象能力、逻辑推理
G633.6(中等教育)
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-3315.2017.11.017
直觉思维、抽象能力、逻辑推理
G633.6(中等教育)
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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