10.3969/j.issn.1006-3315.2017.11.007
物理学习兴趣层次分析
兴趣是最好的老师,兴趣与学业、事业的成功密切相关.本文以物理课程为例,探讨了该课程魅力的来源及学习兴趣的层次,将物理的魅力归结为九个方面,并分析了处于不同学习阶段学习者能达到的物理学习层次,指出了大学以后学生难以感受物理魅力及提高学习物理课程层次的原因.
学习兴趣、层次分析
G633.7(中等教育)
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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