10.3969/j.issn.1006-3315.2017.11.001
浅谈新课程下的听课反思
听课,是教师必备的一项基本功,也是提高教师教学水平的一种有效方式.同校教师相互听课,或者外出听课,目的都在于交流教学经验,探索教学规律,不断提高课堂教学水平.因此,课后反思就是听课教师在听课后自觉地对自己的听课内容进行全面而深入的冷静思考和总结.
新课程理念、听课反思
G633.2(中等教育)
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课程理念、听课反思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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