未来教室环境下的小学语文教学——以学生为主的小学语文课堂教学

摘要：

互动是未来课堂的核心之一.在未来教室环境下的小学语文教学,更能体现教学多边多元的整体互动.通过师生互动、资源拓展、生生互动,形成对话交流、思维碰撞、智慧共振、文化传递的磁场,形成一个和谐的对话整体,这样师生的创造潜能得以开发.

关键词：师本转向生本、以学生为主体

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55,7