浅析生态视域下体育校本教研的一般规程

摘要：

课堂教学是学校开展教育教学活动的主阵地,是校本教研活动的一种重要方式.在新课程改革的理念引领下,结合课堂教学开展的"一课多磨"、"同题异构"、"课堂观察"等多形式的新颖的校本教研手段,大大加强了教师们教学研讨的意识,锻炼了教师们课堂实践的能力,同时也提升了校本教研的实效性,使之生态化地优化教学过程,成为教师自发成长的不竭动力.

关键词：课堂教学、生态视域、校本教研

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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