走进科学课程开展科学探究

摘要：

小学科学是一门以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.科学素养无法像知识那样直接"教"给学生,教师必须组织一个个科学探究活动,让学生在参与活动的过程中,获得感受、体验并内化.我们只有积极地走进科学课程,这样才能有效地开展科学探究活动.

关键词：科学、探究、课程

分类号：G623.6(初等教育)

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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