注重艺术实践提升音乐价值——小学音乐教学的实践感悟

摘要：

音乐课程标准这样表述:音乐教学是音乐艺术的实践过程.因此,所有的音乐教学领域都应强调学生的艺术实践,积极引导学生参与演唱、演奏、聆听、综合性艺术表演和即兴创编等各项音乐活动,将其作为学生走进音乐,获得音乐审美体验的基本途径.

关键词：艺术实践、情境、体验、领悟、理解、表达

分类号：G623.7(初等教育)

在线出版日期：2017-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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