10.3969/j.issn.1006-3315.2017.04.005
高三艺术生英语听力水平现状与对策的研究
听力教学一直是英语教学中的薄弱环节.因此,如何通过有效的教学,提高听力水平和答题技能,成为高三教师面临的急需解决的问题.
《课程标准》、听力教学
G633.41(中等教育)
2017-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7,42
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1006-3315.2017.04.005
《课程标准》、听力教学
G633.41(中等教育)
2017-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7,42
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn