10.3969/j.issn.1006-3315.2017.03.131
高职学生对教学信息反映情况的表现类型及影响因素的分析
学生对教学信息的反映情况关系到教师教学能力的提升以及学校的发展进步,高职学校已经对此高度重视.本文从高职学生对教学信息反映情况的表现类型的角度出发,分析了形成这些表现类型的因素,希望可以为相关研究人员提供参考.
高职学生、教学信息、表现类型、影响因素
G710(职业技术教育)
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-3315.2017.03.131
高职学生、教学信息、表现类型、影响因素
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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