10.3969/j.issn.1006-3315.2017.03.005
提高中学生“变式”解题的能力
变式教学在初中数学的应用中非常普遍,是影响学生解题能力的一个关键要素之一.在实际教学中,老师不只是题海式的将解题过程灌输到学生脑海中,而是让学生在学习中更深刻地了解命题的结构,让学生能够在自己的理解基础上,做到能够“举一反三”.
变式教学、解题能力、题海、概念变式、习题变式
G633.6(中等教育)
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-3315.2017.03.005
变式教学、解题能力、题海、概念变式、习题变式
G633.6(中等教育)
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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