10.3969/j.issn.1006-3315.2017.02.101
试论幼儿情感教育和个性的培养
目前,我国独生子女的个性品质出现了令人担忧的情况:有的幼儿自尊水平低下,自信心极差;有的幼儿胆子小,怕做事,缺乏独立性意识;还有的幼儿破坏性行为和攻击性行为极强,使幼儿教育面临“棘手”的问题.如何培养幼儿良好的个性品质呢?
幼儿情感教育、个性的培养
G611(学前教育、幼儿教育)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-3315.2017.02.101
幼儿情感教育、个性的培养
G611(学前教育、幼儿教育)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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