小学语文阅读教学中合作学习的探索

摘要：

小学语文是学生开始系统性接收语文知识的初级阶段,对于学生今后语文学习乃至身心健康成长都有非常重要的作用,其中学生的语文阅读也同样是出于起步阶段的,而因为阅读文章内容更广泛、体裁多样,要想真正掌握和了解足够充足的阅读技巧,在小学语文阅读教学中进行合作学习就是一种相当有效的方式.因此本文将会以"小学语文阅读教学中合作学习的探索"为主题,对其中所存在的问题进行分析,最终提出相关的有效策略建议.

关键词：小学语文、阅读教学、合作学习、问题、有效策略

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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