寻找小学英语"自主学习"与"课堂操练"的接榫点

摘要：

英语课堂缺少不了操练,单词的记忆、词汇的积累、语法的掌握都必须通过一次次练习才能最终为学生自己所用.但是,新课程又强调学生积极主动地自主学习,只有在学生发自内心地去参与学习活动,这样的课堂教学才会有效.其实,看似"操练"与"自主学习"对立的两者,也是可以统一的.本文笔者就自己的教学实际来阐明对"有效操练"的几点看法.

关键词：有效课堂、自主学习、课堂操练

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59