10.3969/j.issn.1006-3315.2016.09.140
情境教学法在高校健美操课堂中的运用浅探
在高校健美操课堂中运用情境教学法的方式有很多,如结合多媒体创设情境,结合音乐创设情境,结合角色扮演创设情境等.情境教学法在高校健美操课堂中的运用是一门学问,更是一门艺术,需要高校健美操教师积极探索与践行.
高校、健美操、情境教学法、角色扮演、音乐
G831.3(体操运动)
2017-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-3315.2016.09.140
高校、健美操、情境教学法、角色扮演、音乐
G831.3(体操运动)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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