10.3969/j.issn.1006-3315.2016.08.099
中职数学翻转课堂教学探索与实践
翻转课堂教学是最近几年在中职学校备受关注的教学方式,也被称之为颠倒课堂.在具体的教学过程中,植入信息技术和多媒体元素,充分利用三维动画与小视频模块,通过学生对相关内容的提前观摩学习,形成学生自主学习探究的良好习惯.在课堂教学中以学生小组探究和师生之间的良好互动为平台,发挥互助学习和教学相长的优势效应,更有助于中职学生课堂学习的完成.
中职数学、翻转课堂、教学
G633.6(中等教育)
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
106