我校教师职业倦怠干预策略研究

摘要：

教师职业倦怠使教师对工作的热情和兴趣丧失,人际关系冷漠,尤其是对学生情感疏离,严重干扰正常的教学工作.要有效解决这一问题,必须健全学校管理制度,推行教师目标管理制,同时通过组织教师投身信息化小组合作教学教改热潮中,激发教师参与学校科学决策热情,引导教师找到成功的乐趣.

关键词：职业倦怠、管理制度、目标管理、信息化小组合作教学

分类号：G635.1(中等教育)

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157