10.3969/j.issn.1006-3315.2016.07.074
探索小学高年级英语阅读的教学
我们都知道看书可以培养人的各方面的能力.那么我们英语阅读也正是培养学生英语各方面的能力.英语阅读是一个综合过程,学生的英语阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程.
词义、阅读技巧、积累、阅读习惯、关注细节
G623.31(初等教育)
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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词义、阅读技巧、积累、阅读习惯、关注细节
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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