10.3969/j.issn.1006-3315.2016.07.063
浅谈小学数学家庭作业设计的策略
农村小学数学家庭作业存在着学生不能自主完成,家长缺乏监督、作业缺乏吸引力、缺乏合理设计等问题.要解决以上问题,教师要及时与家长沟通,让家长对孩子的家庭作业也形成正确的认识;明确布置家庭作业的必要性;正确合理地布置家庭作业.
小学数学、家庭作业、设计策略
G623.5(初等教育)
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
68
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1006-3315.2016.07.063
小学数学、家庭作业、设计策略
G623.5(初等教育)
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
68
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn