10.3969/j.issn.1006-3315.2016.07.050
STEM教育理念下"纸飞机活动"的思考
STEM教育理念盛行的当下,学生活动的内涵在不断丰富化与提升化.然而在中小学常见的纸飞机赛事活动中,又有哪些操作环节和理念与STEM教育理念相吻合呢?笔者尝试在组织小学五年级学生开展纸飞机活动后,结合STEM教育理念进行了相关分析与思考,形成了具体的实践方法.
纸飞机、STEM、局部与整体、逆向模拟
G623.6(初等教育)
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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