学前教育中农村留守儿童的现状与对策

摘要：

学前教育关乎儿童以后的成长和发展,但是在农村,由于家庭经济条件的限制,监护人教育观念的缺失,幼儿园师资力量薄弱以及政府部门重视度不够等原因,致使大量留守儿童普遍得不到正规的学前教育,严重阻碍了他们的健康成长.

关键词：农村留守儿童、学前教育、现状与对策

分类号：G619.2(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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