游戏情境中培养幼儿良好的生活习惯
"生活即教育"是著名教育学家陶行知生活教育理论的核心.对于刚入园的孩子来说,正是生活常规养成的关键期,所以我们要抓住这个关键期,对幼儿进行有效的、实在的、朴素的教育,促进幼儿身心全面和谐的发展.
陶行知、生活教育、习惯、游戏化
G612(学前教育、幼儿教育)
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
89
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陶行知、生活教育、习惯、游戏化
G612(学前教育、幼儿教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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