浅谈幼师音乐课堂教学质量的提升
我国社会对全能型人才的需要,国家对学生教育的关注,家长对孩子教育的重视,都使得越来越多的孩子从小就接受艺术方面的熏陶,增加幼儿在艺术方面的认识,因此在音乐方面,对于幼儿音乐教育的课堂要求就越来越高,本文对幼儿音乐教学课程的缺陷进行论述,并就怎样增强对幼儿进行音乐教育上课质量的问题做出一些建议.
幼师音乐教育、教学质量、提议
G807(体育理论)
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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幼师音乐教育、教学质量、提议
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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