高中数学解题教学的有效性初探
解题教学是高中数学课堂的重要组成部分,解题教学有效与否至关重要.本文笔者从高中数学教学的实践出发,从选题、审题、解题三个方面阐述了自己在高中数学教学中的一些具体做法以及对如何提高解题教学的有效性而进行的一些思考.
高中数学、解题教学、有效性
G633.6(中等教育)
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-31,59
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高中数学、解题教学、有效性
G633.6(中等教育)
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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30-31,59
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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