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互动的课堂是开放的、真实的、自由的、充满活力的,是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元对话.英语作为一门语言学科,需要教师在课堂教学中善于创造条件、提高课堂效率,通过感知—体验—实践—参与—合作等系列的活动方式,实现知识目标,能力目标和情感目标,让学生在课堂教学中感受快乐,体验成功.

互动生成、和谐氛围、情境创设

G633.3(中等教育)

2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-3315

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