高中通用技术教学中如何激发学生的学习兴趣
在传统的教学模式下,教师采用单一的教学模式将知识灌输给学生,完全忽视学生的课堂感受,从而使学生极度缺乏学习兴趣,课堂教学效率低下.为此本文针对在高中通用技术教学中激发学生的学习兴趣的具体策略进行简要分析.
高中通用技术、课堂教学、学习兴趣、教学策略
G633.94(中等教育)
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中通用技术、课堂教学、学习兴趣、教学策略
G633.94(中等教育)
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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