基于课证融合的《财经法规与会计职业道德》教学改革

摘要：

《财经法规与会计职业道德》是取得会计从业资格、从事会计行业的基础，也是高等教育开设的专业课程之一。然而传统灌输式的理论教学模式根本不能提起广大学生的兴趣，从而使得学生难以真正掌握财经法规及职业道德相关知识及相关技能。因此教学模式的改革需要我们真正重视起来。本文结合江苏省考证情况，分析基于课证融合的《财经法规与会计职业道德》教学改革相关情况及意义。

关键词：财经法规、课证融合、教学改革

分类号：D912.2-4;F233-4;G712(法学各部门)

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-131,155