运用电教媒体优化课堂教学
多媒体课件创造了图文并茂、动静结合、声情融合的教学环境,为教学提供了逼真的表现效果,使学习者可以通过各种灵通方便的交互界面进行学习,从而提高教学效果。
电教媒体、优化课堂、直观形象
G610(学前教育、幼儿教育)
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
95-95
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电教媒体、优化课堂、直观形象
G610(学前教育、幼儿教育)
2016-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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