践行《指南》精神促进幼儿主动学习 ——小班音乐《有趣的猫鼠游戏》有感

摘要：

《指南》指出:游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,也提出了要注意的四个方面,一是"关注幼儿学习与发展的整体性",二是"要尊重幼儿的个体差异",三是"理解幼儿的学习方式和特点",四是"重视幼儿的学习品质",这四个方面明确地提示我们,必须立足于幼儿,并从幼儿出发,去思考他们的学习与发展问题.游戏则是最能体现这一要求的活动,游戏的目的不仅仅在于让幼儿"玩",而是在于引发、支持和促进幼儿的学习活动.

关键词：幼儿、主动学习、游戏

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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