如何在数学学习中运用知识迁移理论
学习的目的在于运用,因此我们是否能够将所学的知识灵活地运用于新的情境中,是我们学习的出发点和落脚点.在学习中,我们是否能够将已学的知识和技能迁移到新的情境中,是衡量我们学习能力的重要标志.本文笔者首先从知识迁移理论及其作用出发,就如何在数学学习中运用知识迁移理论发表了自己的看法,希望能够为其他同学提供参考和借鉴.
数学学习、知识迁移、运用
G633.6(中等教育)
2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
16
点击收藏,不怕下次找不到~
数学学习、知识迁移、运用
G633.6(中等教育)
2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
16
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn