浅谈历史教学中学生课程资源的有效利用

摘要：

学生课程资源是指学生已有的知识结构、经验、人格品质以及在教师引导、促进、激励和唤醒后所表现出来的主动性.所以学生本人就是一种真实、有价值的课程资源,它是一面镜子,以学生为镜,可以知教学之得失.

关键词：历史教学、课程资源、有效利用

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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