浅析新课程背景下初中数学建模教学

摘要：

数学就是生活,生活离不开数学.把生活融汇到学校数学教育中,是新课程改革的发展趋势.数学建模为我们提供了将数学与生活实际相联系的机会,提供了运用数学的机会,因此教学中教师要选择适当的、贴近学生生活实际的数学建模问题来激发学生的好奇心和求知欲,让数学建模教学改善教师的教和学生的学.

关键词：数学模型、转化、建模教学

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25,40