中职化学生活化教学的探索与思考
中职学生学习基础薄弱,化学教学方式及内容存在不足,在教学实践中进行化学生活化教学,使化学教学贴近生活,激发学生的学习兴趣,从而提高中职学生的科学素养,增强他们的学习动机.
生活化教学、创设情境、激发兴趣
G633.8(中等教育)
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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生活化教学、创设情境、激发兴趣
G633.8(中等教育)
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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