论物理概念教学中学生思维能力的培养
物理概念是某一事物、现象的本质在人的大脑中的反映,可以分为以下几类:反映物质属性的概念,反映物质及其性质的,一些描述物理现象的名称.在物理概念教学中,首先要注意物理概念的引入,同时要运用适当方法帮学生形成物理概念.
物理概念的定义、分类和形成
G633.8(中等教育)
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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物理概念的定义、分类和形成
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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