职业中学班级管理工作中的问题及对策研究
班级是培养职业人职业道德素养的主要阵地,学生能否在班级生活中养成应有的职业素养,也在一定程度上决定着他们未来的发展方向,所以,作为培养学生各方面素质的基层组织,班级管理就成为我们研究的重点.
职业中学、班级管理
G717(职业技术教育)
2016-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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职业中学、班级管理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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