让英语学困生“脱困”
我所说的学困生,是指学生个体在其发展过程中教育教学达成度较低,以及相对于特定学校班级环境来衡量表现出欠缺或不足.可以说这些学困生是由于家庭、学校、社会等综合教育因素的失误,才导致“学业不良”的,他们在一定的引导下是可以“脱困”的.
学困生、英语学习、学习效率
G623.31(初等教育)
2016-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学困生、英语学习、学习效率
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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