浅析初中历史教学中开放性思维能力培养

摘要：

自进入新世纪以来,创新型人才已经成为促进经济发展的决定性因素,而开放性思维能力是创新型人才的主要品质特征,所以教师必须要重视开放性思维能力在教学过程中的培养.本文以开放性思维能力为研究对象,就其在初中历史教学中的培养策略进行了探究.

关键词：初中历史、开放性思维、培养策略

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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