《热是怎样传递的》教学案例
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

《热是怎样传递的》教学案例

引用
关于热问题一直以来都是小学科学课程中非常重要也很典型的内容。南京市新编小学《做中学探究手册》三年级上册中再次将“冷和热”这章纳入所学范围。其中第二节《热是怎样传递的》一课是值得我们思考和总结的一课。

小学科学、教学案例

G623.6(初等教育)

2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

63-63

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

科学大众(科学教育)

1006-3315

32-1427/N

2015,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn