基于有效教学下初中生物教学探析
近年来,为了提高教学效果,优化教学质量,教育界开始展开如火如荼的“新课程标准改革”。笔者主要在有效性教学的基础上,着重分析优化初中生物教学策略的若干方法,从而对生物教学过程中的改革发展提供有效的建议。
有效教学、初中、生物教学
G633.91(中等教育)
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
22-22
点击收藏,不怕下次找不到~
有效教学、初中、生物教学
G633.91(中等教育)
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
22-22
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn