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中国日语教材中复合动词使用情况的调查

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复合动词,即由两个或两个以上的词组合而成的动词。日语复合动词在日常语言交流中发挥着极其重要的作用。本文对1990年后在中国国内编写及出版的各类具有代表性的日语教材进行了考察,就其中复合动词的数量、分布进行了调查,为日后进一步研究日语复合动词提供了可靠的数据。

日语教材、复合动词、调查分析

H36(日语)

2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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