基于应用型人才培养目标的学生实践能力培养模式探究--以工程估价类课程为例

摘要：

应用型人才就是指能把成熟的技术和理论应用到实际的生产、生活中的技能型人才。本文的工程估价类课程包括《土建工程估价》《安装工程估价》《市政工程估价》《园林绿化工程估价》及《工程结算》《工程量清单编制》等与工程估价有关的课程。根据该类课程的特点，对课程的思路设计、教学方法、教学手段及课程的考核方式都将成为应用型人才培养的关键环节，各环节之间相辅相成，环环相扣，培养过程更强调理论与实践的结合，突出对基本知识的熟练掌握和灵活应用，最终达到具备工程估价的技能。

关键词：应用型、工程估价、阶段考核

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省教育厅课题UPRP20140575

在线出版日期：2015-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-135,92