让孩子的数学学习在生活中流光溢彩--小学数学课堂实践“生活教育”的有益探索
在目前的小学数学课堂教学中,一部分学生不喜欢数学,害怕数学,其中一个很重要的原因就是他们觉得数学很抽象、很难懂,因此枯燥无味。著名教育家陶行知先生提出“生活教育”的教学理念,即以生活为中心的教育,使教学成为“在做上教,在做上学,使儿童会做。”基于此,在平时的数学课堂教学中我进行了一些思考和尝试,收获颇丰。
小学数学、课堂实践、“生活教育”
G6230.5(初等教育)
2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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