中学生篮球持球、接球、传球的教学思考
当前,中学生在篮球学习中,普遍存在持球方法不正确,传、接球失误多等现象,为了提高课堂教学效益,笔者通过查阅资料和教学实践中观察,针对中学生的身心特点,分析存在的问题,在教法上做了改进和创新,力争实现中学生篮球课堂教学的有效性。
篮球教学、思考
G807.2(体育理论)
2015-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
167-167
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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