浅谈小学语文课堂上的倾听训练

摘要：

卡耐基曾说：“一双灵巧的耳朵，胜过十张能说会道的嘴巴。”学会倾听是理解掌握知识和学会欣赏他人的基本前提。《语文课程标准》的总目标中要求学生“学会倾听、表达与交流”。倾听，是学生在课堂上获取信息和提炼信息不可或缺的有效途径和必不可少的一种能力，是表达和交流的前提。

关键词：小学语文、倾听训练

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53-53