依托文本中的听力板块,提高学生口语能力
本文以《牛津小学英语》partD听力板块教学为例,探讨了利用文本中听力板块促进学生口语能力提升的策略和方法,以达到提高学生综合语言运用能力的目的。
听力板块、听力教学、口语表达
G623.31(初等教育)
2015-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
51-51
点击收藏,不怕下次找不到~
听力板块、听力教学、口语表达
G623.31(初等教育)
2015-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
51-51
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn