苏教版小学语文《雾凇》教学设计

摘要：

新语课标明确指出：“学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”新一轮课程改革中，语文课堂教学注重对人的培养和塑造，把学生培养成为具有鲜明个性、完善品格的人。

关键词：小学语文、教学设计

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2015-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-91,57