让孩子尽享诗歌阅读盛宴--以《秋天》为例浅谈多媒体技术运用下的诗歌教学
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让孩子尽享诗歌阅读盛宴--以《秋天》为例浅谈多媒体技术运用下的诗歌教学

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随着信息社会的迅猛发展,多媒体技术与语文学科教学的整合已是必然趋势,针对语文课程中的“诗歌教学版块”,如何适应新时代语文教学的要求,恰当巧妙的运用多媒体技术,为孩子呈现诗歌阅读盛宴,是值得我们研究的一个问题。

多媒体技术、初中语文、诗歌教学

G633.3(中等教育)

2015-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

3-3

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