小班美术活动不同环节中的师幼互动策略研究--以《小小蛋儿把门开》美术活动为例
小班美术不同环节活动中的师幼互动是指在美术集体教学活动中各个环节师幼之间发生的各种形式、性质和各种程度的相互作用和影响,其目的是为了促进小班幼儿在美术学习、认知和社会性方面的发展,师幼互动的状况与质量直接决定着美术活动的效果。
小班美术、师幼互动
G613.6(学前教育、幼儿教育)
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
95-95
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小班美术、师幼互动
G613.6(学前教育、幼儿教育)
2014-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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