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项目教学法在中职《汽车检测与维修》课程中的应用

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项目教学法是基于项目活动的研究性学习,在项目教学中,学生学习的过程一方面是学生通过完成项目不断将所学知识内化的过程,另一方面学生在完成项目的同时,不断地将所学知识表现出来的外显过程,而学生的主体性正是通过内化和外显的无数次交替而逐步形成、发展和完善起来的。通过此法能够激发学生主动学习的热情,培养学生的创造性和团队协作的精神。因此,项目教学不失为一种行之有效的教学模式。

项目教学、中职、汽车

U472-4

2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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